R. Quando ho scelto di studiare questa lingua temevo anch'io le difficoltà, perché anche io avevo sentito che è una lingua complessa e molto impegnativa. In realtà poi iniziando a scoprire i segreti della grammatica, dei casi eccetera, mi è sembrata molto logica e capire come funziona dà un'enorme soddisfazione. Personalmente mi ha aiutato anche lo studio di altre lingue durante i miei cinque anni di studio, come il tedesco e il latino, che hanno una struttura logica simile.

R. Per me studiare il russo è stato in principio una sfida, la passione si è sviluppata infatti durante lo studio, ma soprattutto mi ha attratto il fatto che sia una lingua fuori dal comune: volevo andare un po' contro gli schemi, prendere la strada un po' più difficile. Si è rivelata la scelta giusta, come appunto dimostrano i risultati di queste Olimpiadi, ma allo stesso modo ho potuto scoprire un mondo culturale enorme, che va dalla letteratura alla cucina, insomma ho scoperto veramente un mondo molto piacevole.

R. Penso che siano diversi i fattori. Innanzitutto, fondamentale sono stati il metodo, la costanza e direi proprio la disciplina nello studio. Ogni lezione, stare sempre concentrati è utile, non tanto perché si risparmi tempo a casa, ma soprattutto perché permette di tenere il passo con lezioni sempre più difficili e di fatto più complesse da capire. Poi, un altro fattore molto importante è stato sicuramente l'allenamento durante i cinque anni proprio per prepararci a certificazioni, campionati di questo genere, per massimizzare i risultati.

R. Il mio percorso è stato abbastanza intenso a livello di studio, però senza troppe ansie, non ho mai avuto la sensazione di non farcela, sia perché sono abbastanza sicuro delle mie capacità, ma anche perché avevo dei sostegni esterni che mi incoraggiavano a continuare. Quindi, proprio a partire dai primi piccoli passi sono riuscito a entrare nel mondo della letteratura russa, che insegna molto e arricchisce il proprio bagaglio personale, aprendo ad altri valori, altri pensieri, anche a livello morale. Poi indubbiamente mi ha fatto anche scoprire nuovi aspetti storici e culturali della Russia. La fatica dello studio mi ha insegnato a essere disciplinato, costante, come ho detto prima, e soprattutto ad aumentare la fiducia nelle mie capacità.

R. Questa domanda è un po' il tasto dolente, direi, della mia esperienza, perché ho deciso di stravolgere il mio percorso di studio e provare a entrare in una facoltà universitaria che non contempla la lingua russa, ossia Medicina in inglese. Questo significa essenzialmente lasciare il russo, anche se ci sarà sempre una porticina aperta, perché dato che uno dei miei sogni è quello di andare a fare il medico all'estero, nulla mi vieta di andare proprio in Russia. Per tenere la lingua attiva, comunque, mi piacerebbe approfondire da solo a casa opere della letteratura, restare sempre informato, avere sempre un contatto abbastanza frequente con l'alfabeto cirillico e con la lingua lingua russa in generale, proprio per non perdere dei risultati che ho conquistato con fatica.

R. Partecipare a queste gare, a queste competizioni nazionali di lingue o altre materie per me è veramente importante. Sono esperienze veramente positive per diversi motivi. Innanzitutto mettono davvero alla prova perché a scuola si studia per interrogazioni e verifiche abbastanza prevedibili, mentre in una gara extrascolastica o universitaria, può essere chiesto di tutto. Insomma, si scopre il proprio livello reale ed è questo il motivo per cui ho deciso di mettermi in gioco, proprio per confrontarmi con studenti di altre scuole e capire dove le mie capacità mi avrebbero portato. Sicuramente sono esperienze che di fatto arricchiscono il curriculum, la propria esperienza personale, perché anche se non si vince, se c'è passione, se c'è impegno, i risultati possono arrivare ed essere soddisfacenti. L'importante secondo me è trasformare lo studio in una sfida personale. Un'ultima cosa per concludere è che alla fine non si perde niente: mal che vada ci si è messi in gioco e questo può motivare anche per future gare, future esperienze.

R. Agli studenti del “Grigoletti” potrei dare diversi consigli: innanzitutto quello di essere costanti, come ho detto anche prima la disciplina è qualcosa di fondamentale ed è ciò che permette di raggiungere buoni risultati e di essere soddisfatto alla fine, quindi seguendo il percorso che l'insegnante sta conducendo durante le sue lezioni. Un'altra cosa che sembra un po' ironico da dire è non avere paura delle difficoltà all'apparenza, sbagliare è umano, cadere è umano, la lingua russa potrebbe portarci a sottovalutare le nostre capacità, proprio perché all'inizio appare veramente un avversario temibile; in realtà questo non deve succedere anche perché con la costanza, con l'impegno passo dopo passo tutto è raggiungibile e questo si può vedere comunque nei risultati anche della mia classe in questo limpidi, che non sono stati assolutamente insoddisfacenti. Qualche consiglio più pratico: fare spesso ascolti, ascoltare lingua russa e musica in russo, anche se è un po' difficile da fare in effetti, oppure anche studiare il lessico, tutti consigli abbastanza piccoli, ma che possono essere veramente utili poi in un futuro anche lontano. Un'altra cosa molto importante è quella di sforzarsi di ragionare, proprio perché la lingua russa è anche molto una questione di ragionamento logico: questo, oltre a essere una “skill” fondamentale in ambiente scolastico, è poi utile soprattutto fuori dalla scuola. La prof. ci ha sempre detto che la scuola ha l'obiettivo soprattutto di prepararci per la vita fuori dalla scuola.

R. Una citazione di Tolstoj presente nel romanzo “Guerra e Pace”, che tradotta in italiano significa: “Non è grande chi non cade mai, ma chi cade e si rialza.” Valorizza la resilienza ed è un invito a tutti coloro che vogliono avvicinarsi a questa lingua, ma è anche un augurio di sviluppare questa caratteristica, questo valore che è secondo me uno dei valori cardinali, cruciali della vita di ogni persona: essere resilienti, non cadere alle prime difficoltà, ma continuare nel proprio percorso perché prima o poi i risultati arriveranno.

Credits: https://www.liceogrigoletti.edu.it/pagine/cristian-pase-5dlin-vince-il-campionato-nazionale-di-lingua-russa

GRADUATORIA NAZIONALE FASE FINALE

È stata pubblicata la graduatoria della prova semifinale del Campionato Nazionale della Lingua Russa.

La semifinale ha rappresentato una tappa importante del percorso: i partecipanti si sono confrontati con prove articolate e stimolanti, che hanno incluso l’ascolto di un audio, la visione di un video e la lettura di due testi – uno letterario e uno di attualità – mettendo in campo competenze linguistiche, capacità di comprensione e spirito critico.

Rivolgiamo un sincero complimento a tutti gli studenti per l’impegno, la serietà e la concentrazione dimostrati durante la prova. Ogni partecipante ha affrontato la sfida con responsabilità e determinazione, confermando il valore formativo di questa esperienza.

Ora l’attenzione è rivolta alla prova finale, che prevederà una parte scritta e una orale: un’ulteriore occasione per esprimere al meglio le proprie competenze e la passione per la lingua russa.

🍀 In bocca al lupo a tutti i finalisti!

👉 Consulta la graduatoria della prova semifinale

Si è ufficialmente conclusa la prova selettiva del Campionato Nazionale di Lingua Russa, un’importante occasione di confronto e valorizzazione delle competenze linguistiche che ha visto la partecipazione di numerosi studenti provenienti da tutta Italia.

È ora disponibile la graduatoria della prima fase del campionato, che premia l’impegno, la preparazione e la passione dimostrati dai partecipanti. I candidati selezionati avranno accesso alle fasi successive della competizione, dove potranno continuare a mettersi in gioco e approfondire la conoscenza della lingua e della cultura russa.

Complimenti a tutti i partecipanti per l’entusiasmo e la dedizione dimostrati e un augurio speciale a chi prosegue il percorso nel campionato!

Siamo lieti di annunciare l’inizio della fase selettiva della Terza Edizione della Gara Nazionale di Lingua Russa, ufficialmente partita nel mese di novembre.

Quest’anno l’iniziativa registra una crescita significativa: partecipano 17 scuole italiane dove il russo è insegnato come materia curricolare, una in più rispetto allo scorso anno, distribuite in 10 regioni del territorio nazionale.

In totale, sono circa 230 gli studenti partecipanti che stanno affrontando con entusiasmo e impegno le prove della fase eliminatoria. La competizione è attualmente in corso, con prove pensate per valorizzare le competenze linguistiche, culturali e comunicative degli studenti.

Ringraziamo docenti, scuole e studenti per il loro coinvolgimento e auguriamo a tutti i partecipanti un percorso ricco di soddisfazioni.

Nel corso dell'anno scolastico 2023/2024, il Campionato Nazionale di Lingua Russa ha coinvolto studenti provenienti da 8 regioni italiane. Hanno preso parte alla competizione 15 istituzioni scolastiche, tutte appartenenti al territorio nazionale. In quell'edizione, il numero totale degli studenti partecipanti è stato di 126, tutti appartenenti alla categoria “Liceo”.

L'anno scolastico 2024/2025 ha visto un significativo aumento della partecipazione, con un totale di 259 studenti coinvolti. La competizione ha esteso il suo raggio d'azione a 9 regioni italiane, mantenendo invariata l'assenza di nazioni estere tra i partecipanti. Anche il numero delle scuole partecipanti è cresciuto, passando da 15 a 17 istituzioni scolastiche. Tra gli studenti, 223 provenivano dalla sezione “Liceo” e 36 dalla sezione “Istituto tecnico/Professionale”.

Questi dati evidenziano un notevole incremento nell'interesse per lo studio della lingua russa e una crescente partecipazione al campionato, confermando il successo dell'iniziativa a livello nazionale.

Un momento particolarmente significativo dell'evento è stato quello della premiazione. I primi 10 vincitori del campionato hanno ricevuto un premio speciale: un voucher che consente loro di partecipare gratuitamente alla certificazione linguistica TORFL (Test of Russian as a Foreign Language) per la lingua russa. Questo riconoscimento non solo valorizza l'impegno e l'eccellenza raggiunta dagli studenti, ma rappresenta anche un'importante opportunità per certificare le loro competenze linguistiche a livello internazionale.

Questo evento rappresenta un'importante occasione per promuovere l'eccellenza nello studio delle lingue orientali e per rafforzare i rapporti tra le istituzioni scolastiche e il mondo accademico, favorendo la diffusione e la valorizzazione dell'apprendimento delle lingue straniere nel contesto educativo italiano. L'aumento del numero di partecipanti e l'ampliamento della partecipazione regionale dimostrano l'interesse crescente verso lo studio della lingua russa nelle scuole italiane.

Nonostante la complessa situazione politica a livello internazionale, l'insegnamento della lingua russa nelle scuole italiane non ha subito interruzioni. Al contrario, continua a suscitare interesse tra gli studenti, dimostrando che l'apprendimento delle lingue rappresenta un ponte culturale che va oltre le circostanze geopolitiche. La partecipazione crescente al campionato testimonia la volontà di promuovere il dialogo interculturale e di ampliare le competenze linguistiche delle nuove generazioni.

Guardando al futuro con ottimismo, è possibile affermare che tutto andrà per il meglio. L'insegnamento della lingua russa continuerà a rappresentare un'opportunità educativa preziosa e una risorsa per il dialogo internazionale, contribuendo a formare cittadini aperti e culturalmente consapevoli.

GRADUATORIA NAZIONALE FASE FINALE

GRADUATORIA NAZIONALE FASE SEMIFINALE

GRADUATORIA NAZIONALE FASE SELETTIVA

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